Бизнес новости

Приглашает на работу ФАРФОР в Керчи: когда хочется вкусной еды без лишних хлопот "Дентал Стар" в Керчи: ваша улыбка — наша забота, даже когда за окнами неспокойно Учёба, спорт, развитие - новый сезон с «Умкой» и «Ронином» Язык - это больше, чем слова. Это ключ к миру, свободе и уверенности

Реклама: ИП Клименко И.Н, ИНН 911114842902

Реклама: ИП Кравченко Е. Л., ИНН 911109375963

Реклама: ООО «НПП «Вентос-Крым» ИНН 9111011396

Архив

« Сентябрь 2023 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
	1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30

Родители 23 школы Керчи обращаются к Аксенову с жалобой на изменение формы обучения

18.09.2023 12:11 Новости » Права человека

Родители 23 школы Керчи обращаются к Аксенову с жалобой на изменение формы обучения. По мнению родителей администрация школы самовольно, без согласия равноценных участников образовательного процесса - учеников и их родителей- изменила модульную модель на обычную. Родители передали в редакцию Керчь.ФМ аудиозаписи телефонных обращений на горячую линию Правительства Крыма.

«На горячей линии Совмина крыма дежурный сначала приняла в штыки вопросом обращался ли я в министерство образования. Я ответил, что не обращался, я обращаюсь к сам, а вы уже сами перенаправьте, чтобы это было быстрее и подконтрольно эффективнее. Почему я должен бежать на почту, писать заявление? Есть ваш номер горячей линии. Я и обращаюсь. Я представился, объяснил все свои регалии, сказал, что я обращаюсь в защиту интересов своего ребенка. Доложил, что администрация школы в лице директора самовольно изменила образовательную модель с модульной на урочную. При этом равнозначные участники образовательного процесса как по Уставу школы, так и по Договору между родителями и образовательным учреждением, в обсуждении этого участия не принимали, что нарушает и нормативные акты, и сам по себе принцип участия учеников и родителей в определении модели», - рассказал представитель родителей.

23 школа почти 20 лет применяла модульную модель обучения, когда в день не 6 или 7 уроков, а 3 модуля или 4. Уроки состояли из модулей, которые были поделены на три минимодуля по 30 минут каждый. Между минимодулями 5 минут перерыв, а между модулями большие перемены. И Ученики, особенно 7-11 классов оценили удобство такого построения учебного процесса. То же можно сказать и о большинстве учителей. Учитывая обилие бумажной работы есть разница в том писать ли план на 7 уроков по 45 минут или на 3 модуля.

Одновременно с обращением в Совмин родители обращаются в прокуратуру. Редакции стало известно и о намерениях учащихся бороться за возвращение модульной системы.